我校再次启动大型网络英语课程
时间:2005年04月12日 | 作者: 信宣处 | 访问量:
我校再次启动大型网络英语教程
为充分发挥校园网的优势,努力打造数字化校园,突出我校外语教学特色,认真贯彻落实学校“凝心聚力,打造品牌,立足本职,突出特色,强化管理,提高质量,开拓进取,谋求发展”的办学方针,经过信息技术中心教师几年的辛勤收集、倾心制作,在上学期成功开展《走遍美国》网络视听课程的基础上,新近又推出一套英语听说教程《VOA SPECIAL ENGLISH》。
该教材是以美国之音历年播出的节目为蓝本,经过专业教师的精心挑选而精心制作的。 美国之音(简称VOA)的英语节目,按播音速度可分为两种:Standard English (标准英语)和 Special English(特别英语)。
Special English 又叫“慢速英语”,是VOA 专为全世界非英语国家初学英语的听众安排的一种简易、规范的英语广播节目。该节目创始于50年代末期,是VOA 的专家们研究如何与世界各地的英语学习者进行交际的产物。它正式开播于1959年10月。由于这个节目适合许多国家英语学习者的需要,所以它的广播对象遍布世界各地。40多年来,VOA 为了办好Special English节目,进行了大量的调查研究工作,对播音速度、内容及用词范围都作了具体规定,基本上达到了既能为英语学习者提供信息,又不损害英语本身风格的目的,使之成为VOA 独具特色,拥有最大量听众的节目。
美国著名词汇学家S. B. Flexmer 指明了Special English的三条标准,也就是它所“特别”的地方:
1、它是一种由美国人最常用的1500个基本单词为主体构成的美国英语;
2、它用简短、明晰的句子写作和广播;
3、它以每分钟90个单词的速度,即2/3的Standard English(标准英语)速度进行广播。
Special English的节目可分为两大类:一类是新闻节目;一类是专题节目。
1.新闻节目
VOA Special English 的新闻广播向听众提供世界范围内的政治、经济、军事、外交、国际关系、宗教、天气以及各种重大事件和珍闻奇事等各个方面的信息,每次长约十分钟,大都播出十条左右新闻,近一千个单词,每条新闻多为一分钟,但偶尔也有长达两分钟的要闻。除头条新闻外,每条新闻都由一个电头引导,这样显得结构分明,条理清晰,适宜初学英语的人收听。在节目结束之前,播音员常常用三四句话重播其中三条新闻的提要以加深听众对要闻的印象。
2.专题节目(一)
Special English的专题节目(Feature Programs),从时间上看,可分为两大类:一是每五分钟一次的专题,二是每十五分钟一次的专题。Special English五分钟一次的专题材节目根据内容,可分为三个小类,即:Science Report(科学报道);Agriculture Report(农业报道);Words And Their Stories(词语掌故)。这三个专题材各具特色,具有相对的独立性,听众每听完一个节目,都会获得一个完整的印象。
Science Report(科学报道)这一专题材节目每周向听众介绍三篇有关现代科学技术最新发展情况的报道,涉及物理、化学、天文及地理、生物、环卫、心理、教育、医学和计算机等方面。适宜学生和科技工作者收集信息,积累资料,学习科技英语。
Agriculture Report(农业报道) Agriculture Report是为农业科技工作者和生产者安排的一个专题。它专门报道世界各国,特别是美国现代农业生产的最新成文汇报总务科 学家对农业生产某一方面的研究进展,以及他们对影响农业生产的某一自然现象进行分析和研究的近况。此外,它还经常向听众介绍发展中国家家业生产的一些有益经验等内容。
Words And Their Stories(词语掌故)这一专题节目,旨在向学习英语的听众介绍美国英语中生动有趣的词语和惯用法,并从科学研究和通俗词源学的角度来解释它们的含意、产生的背景及其在使用过程中的演变情况等。它通过讲故事的形式讲解每一个词语。这是VOA Special English中的优秀节目之一,是学习美国英语的极好材料。通过收听这一节目,听众不仅能学到娓娓动听的掌故和地道的美国英语,而且能增加美国的社会文化背景知识,历史传统与现状的了解。
3.专题节目(二)
VOA Special English的专题节目还有本节要介绍的每十五分钟一次的节目。这类节目共有七个不同的小专题。这类专题节目的基本结构是,在特定的伴声中先报告当次节目的名称,并扼要介绍其主要内容,然后播送节目正文。最后,在伴乐声中报告节目主持人和撰稿人的姓名,以邀请听众在下周的这个时间继续收听该节目而结束。这些专题是:
People in America(美国人物志)、This Is America(今日美国)、Science in the News(科学新闻)、Explorations(自然探索) 、The Making of a Nation(建国史话)、American Mosaic(美国万花筒) 和
American Stories(美国故事)
此教程的推出旨在帮助师生在完成规定教材之外,作为课外听说的增补读物,努力培养听力、扩大词汇量,增强对说英语国家的政治、经济、历史、文化的了解,吸收他们的先进文化、科技知识;同时该教程还可以为广大师生练习听力提供有力帮助。相信经过系统的训练,对于今后收听世界各国的英语广播、与外籍人士交流等方面注定会有大提高。
信息中心的工作人员近几年来经常牺牲节假日搜集整理各类资料,倾尽全力加大校内资源库建设。目前他们正着手采集英国广播公司(BBC)近几年的广播资料,为已经或即将进入连云港外国语学校就读的学子们再次奉献丰富的语言训练大餐!
附教程样例:
WORDS AND THEIR STORIES – Expressions Use Hand
By Marilyn Christiano
Broadcast: Sunday, April 03, 2005
Now, the VOA Special English program, “Words and Their Stories”.
The hand has been a symbol through the ages and in many cultures. There are hundreds of expressions and combinations of words using hand in the English language. Let us examine some of the expressions that use hand.
We will get a hand in this way. To get a hand in is to begin a job. To begin to know something about it. When we learned completely, it will be easy for us. We will be able to do it hands down. If we do the job well, we may end up with the upper hand. That means to be in control or to have gain complete understanding of a situation. On the other hand, if the situation gets out of hand then , it is out of control. We must act quickly to regain the upper hand over these expressions. But wit, we still do not have the upper hand in this business. We must consider another way of expressing phrase. To hand it to someone. For example, I must hand it to you for understanding what have discussed this far. You can also lend a hand to someone but without really giving up your hand. You lend a hand when you help someone. You offer them a helping hand. If someone is kind enough to lend us a hand then we surely do not want to bite the hand that feeds us. We do not want to repay his kindness by treating him badly.
Now where that out of the way we have a free hand to continue examining other hand expressions. To have a free hand in a situation is good. It means you are free to act without getting permission from someone else. If we continue moving along, we will make progress. Hand over fist or very rapidly. This expression began in the early 1700s. It reportedly comes from a selling expression. Hand over hand . The way of quickly raising or lowering a sale. Maybe you can find a friend who wants to take a hand in our project. It would have to be someone who was interested in these expressions. Your friend may want to work hand in glove with us. That is good because that means he wants to work as closely with us as a glove covers the hand. Of course, there is a danger that may look at our project and decide to take it in hand. That means he wants to take it over. If that happens, we may throw up our hands because the situation seems hopeless. In fact, we may decide that it is time for us to end this project to wash our hands of hand expressions.
This VOA Special English program Words and Their Stories was written by Marilyn Christiano. Maurice Joyce was our narrator .I’m Shirley Griffith.
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