青方工作亮点闪烁
时间:2009年06月06日 | 作者: 信宣处 | 访问量:
—-“青蓝工程”阶段检查小结
“青蓝工程”的“青蓝”二字源于荀子《劝学》:“青,取之于蓝而青于蓝”。我校的“青蓝工程”的培养目标是:一年转换角色,二年站稳讲台,三年成为校级骨干,五年在市区内小有名气。
小结摘要:
房娅:师徒活动能注意课的指导,如《集体和个人》活动课的指导,听备结合,有比较好的效果。
陶泳伶:从深钻课标、教材入手,专心备课,学会反思。
王月华:从思想方面、教学(备课、上课、作业、检测)、班主任等方面进行总结。
张海娟:虚心学习,不仅在理论层面,特别关注细节。
王元:备课多收集课外资料作为补充,对成绩较差的学生进行辅导。
王成:从师德、教学工作、班主任、守纪等方面。
陈英帅:有效开展广播操教学、队列队形、游戏、身体素质及技巧训练、灵活性训练多种新颖课型。
任家梅:上好每一节课(从8个方面)进行总结,并能激励学生全面发展。工作中能发现存在问题,明确努力的方向。
江凤娟:从备课、上课技能、请教、作业批改、学风等方面进行总结。
赵蒙:重视备课,重视课堂45分钟,听课。
刘艺:注重教学反思,在反思中学习。
张京云:从思想政治、工作态度、教育教学、各项活动等方面进行总结。
屠金平:从备课、课堂教学、课后反思、课后训练、撰写论文等方面进行总结。
获奖情况:
1.张海娟:2007年市级“教育故事”三等奖;08—09校优秀班主任。
2.王元:全国中语会论文二等奖;校教科研鼓励奖;校阳光体育先进个人。
3.王月华:校“飞翔杯”技能大赛二等奖。
4.屠金萍:省“师陶杯”三等奖;省教育学会二等奖。