提高学生综合素质，促进教师专业发展

国旗下讲话稿

郝志刚

各位老师，亲爱的同学们：

    大家好！

四月份，我校教学工作主题是深入“六模块建构式课堂”的教学实践研究，努力提高学生综合素质，促进教师专业发展。

1.继续通过组内公开课、青蓝工程“同课异构”、“请进来、走出去”等活动形式，进一步深化课堂教学改革。使学习过程更多的成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，鼓励学生自主、合作学习，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越。

2.在建设学习型教研组、备课组上下细功夫，各教研组要以沙龙的形式开展活动，充分调动大家研究教学的积极性，形成以教师相互对话、研修反思的校本教研活动模式。

3.以第九届“飞翔杯”青年教师基本技能比赛为平台，推动40岁以下的青年教师专业成长。于3月8日下午5：10在阶梯教室、学生阅览室举行“学案”“巩固案”现场比赛，请1971年1月1日以后出生的教师准时参加，不得缺席。（具体要求见校园网站）陆续还要开展优质课评比、展示课等活动。

4.积极参加各种学科竞赛活动。组织初高中数学教师参加省市中学青年教师优质课评比选拔推荐活动；参加中学政治、历史、地理、生物学科教学能手优质课展评活动；参加中学英语、信息技术教学新秀优秀课评比活动。请符合条件的教师积极申报，教务处、各教研组认真组织，做好遴选推荐工作。

5.召开学生座谈会，了解学生学习情况及对教师的评价、对学校的合理化建议，调控教学。

6.四月份是一个考试月。教务处要认认真真组织落实好各种考务工作，（1）4月18日的体育中考；（2）4月23日英语听力口语中考；（3）期中考试等。要及时作出分析、反馈，指导教学，提高质量。各年级师生要积极备考，全力以赴，争取优异的成绩。

7.开展学生“五优”展评活动。即“优秀作业”、“优秀试卷”、“优秀读书笔记”、“优秀学案、巩固案”、“优秀用书”展评活动。

最后，预祝各位教师在专业发展方面有新的发展，全体同学取得优异的成绩。谢谢大家。