我校第三届“温暖心灵，励志人生”主题心理文化节顺利落下帷幕，同时该文化节也被市教育局基教处评为“2015年市中小学生优秀文化节”。

2013年，本着“让校园活起来，让学生动起来，让学生在丰富多彩的主体活动中自觉实现健康心态养成”的目的，学工处、团委及学生成长指导中心共同策划组织了心理文化节项目。到今年12月份第三届心理文化节顺利落幕，三届心理文化节的活动可谓精彩纷呈，寓教于乐。传统的拔河比赛培养了学生集体荣誉感，远足拉练活动磨炼了学生意志，心理知识竞赛激发了学生竞争意识，纪念一二·九活动增强了学生的爱国主义情怀，班级大合唱增近了师生情谊，展现了学生的青春活力。

为吸引学生兴趣，心理文化节的诸多内容也在不断创新。心理短剧表演代替了心理知识手抄报，培养了学生动手弄脑的创造力；班主任班会课赛课代替了以往一节普通的心理知识班会课，涉及亲情、生命、理想、交通安全、青春期交往等话题的内容让班会教育变得更专业更丰富更生动；在第三届心理文化节活动中，最受学生欢迎的是班级“寻宝”。由班主任提前在教室藏好带有心理健康知识或涉及心理游戏任务的“宝贝”，让学生在教室寻找，寻到宝贝的同学然后按照要求完成任务，获得奖品。其中，有5位同学根据“宝贝”任务到校长办公室向校长问好，并和校长展开互动。“寻宝”活动吸引了全校90%的班级参与，达到了显著的教育效果。

丰富多彩的心理健康教育活动蓬勃开展，促进了学生良好行为习惯的养成，培养了学生情绪调控、人际关系处理、青春期心理适应、自信力提升、意志力及耐挫力磨炼、人格塑造等能力，为素质教育的全面实施和学生健康人格的塑造奠定了坚实的基础。