为进一步了解年级学情，加强教学管理，规范教学行为，进一步提升毕业班课堂教学的效益，全面展示我校“生·动课堂”教改成果，落实学校首届教学节系列活动要求。教务处于12月14—16日组织部分名师和骨干教师对九年级进行教学专项视导暨过程监控活动。

7个学科专家组老师经过三天的视导，共听课61节次，查阅了各学科不同教师的听课笔记、备课笔记，抽查了学生作业；参加了部分学科的集体备课活动，召开了教师座谈会、开展了学生问卷调查；在教情学情调研、教学常规管理、课堂教学观察、集体备课督导等方面，采用听、查、看、研等多种方法，走进课堂，走近师生，对九年级的教学工作作了详细的调研与分析。

前日，教务处召开了九年级教学专项视导暨过程监控反馈会。蒋庆锁校长、张兆驹副校长出席并听取了视导反馈会。会上，薛家平主任首先肯定了毕业年级的教学与管理工作能做到“立足生本理念，稳步推进生动课堂；立足规范扎实，不断优化年级管理；立足自身发展，努力打造领航教师；立足素养沉淀，致力培养优秀学生。”然后从总体评价，各学科的优点、不足和建议，学生问卷情况等方面进行了全面的总结。接着，市教育督导、特级教师周志教授深层次剖析了九年级的教学与管理，他对所听的课堂教学满意、年级管理印象好、教学效率高，并提出了“发力优生提升，做大优秀盘子；提高教学计划性，增强执行力；面对现实，寻求对策；立足课堂，提升效益；强化管理，狠抓规范”五方面的思考与建议。九年级伏小芳主任最后作了表态发言，表示要认真听取专家视导意见，狠抓落实，力争今后教学与管理工作再上新的台阶。