5月26日，教务处组织教师交流团队走进了我校发展共同体学校赣榆区黑林中学，以同课异构形式在七、八、九三个年级开设了3节公开课，并与发展共同体学校的语文、数学、英语老师进行了互动交流。赵大中副校长参加了活动。

赵桂华老师和该校的老师同课异构了古诗文《卖炭翁》一课，赵老师立足文本、导入别出心裁，引导及时到位，课堂调控灵活，把我校的“生·动课堂”理念体现的淋漓尽致，上了一堂语文味很浓的语文课，充分展示了我校语文老师的风采。而该校的学生们更是在扎实的基础训练中展示出乡村学生的灵动，在小组互动中将学习的热情与思维完美体现；厉莉老师为九年级同学开设了复习专题课《最值问题》，厉老师在课堂教学中，通过多媒体和漂亮的画图，将复杂、深奥的数学知识形象化、具体化，课堂生动活泼，引领有序有趣，让孩子在轻松愉悦的氛围中学到了知识，掌握了技能；英语范敏敏老师和黑林中学老师同课异构《Unit 8 Integrated skill》一课。范敏敏老师以设计新颖的多媒体课件导入，并通过小组合作展开课堂讨论，在师生、生生合作中进行知识的学习和能力的训练，课堂中预约与生成的处理娴熟而灵活。

随后，授课的三位老师又分别与黑林中学三个学科教研组的全体老师在说课评课基础上进行学术上的交流，大家就各自学科两节课充分发表意见，三个教研组讨论热烈而充分，彼此都收获颇丰。在两校英语学科教师互动交流中，赵大中副校长以“基于核心素养下的英语课堂观察教学”进行了微讲座，赵校长立足于具体的课堂教学实践，运用核心素养理论指导下的课程观，对运用课堂观察提升英语课堂教学实效进行了深入浅出的阐述，让参加活动的英语教师收益很多。