为规范课题过程管理，提高课题研究质量，我校教科室于3月5日下午在行政楼三楼会议室召开市2019年个人课题主持人培训会。校党委书记、校长徐进利，副校长龚燕春，教科室主任王唐平出席会议，个人课题主持人、部分热心教科研的青年教师一并参训。

徐校长在讲话中要求大家做“四有”课题，即“有去功利化的研究心态”“有接通地气的研究选题”“有立足课堂的研究视角”“有高质实用的研究成果”。徐校长还重点阐述了课题研究与教学的关系，他强调“课题研究要基于教学，围绕教学，服务教学”。

龚燕春副校长解读了我市个人课题的管理规范和结题条件，勉励课题主持人“以课题研究为契机，全面提升教研写水平”“以个人课题为起点，进入专业发展快车道”。

培训会上，王唐平主任以《论文写作的过程与方法》为题开设了微讲座，从“确定选题”“拟写初稿”“修改定稿”三个方面讲解了教育教学研究论文的写作过程和方法。

整场培训会用时虽只有40分钟，却让参训老师明确了课题研究的目标任务，校准了科研方向，增添了科研自信。

校党委书记、校长徐进利讲话

龚燕春副校长讲话

会议现场