为了引导学生正确对待“追星”现象，3月13日下午，来自八年级（17）班杨若荻同学的家长在阶梯教室为八年级的部分同学开设了“我也追星”校本课程。

课堂上杨若荻同学的家长首先让同学们列举了身边的追星现象，并就“明星”、“名人”话题做出个人评价、指出长短之处；接着家长让现场同学自愿组合，以正反双方对垒的形式展开对“追星”的辩论。在辩论环节，双方同学争先恐后表达自己看法，发言中体现出了不盲目、不痴迷的当代青少年的积极精神面貌，既能够谈到明星们积极一面，也能够说出不利一面。最后，杨若荻同学的家长教育同学们要正确追星，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。