5月18日，连云港市初中英语“青课课程”培训活动在我校成功举办，来自全市各地的百余名初中英语教师与项目专家组的7位名师参与活动。

该活动以“初中英语文学经典选读指导策略”为主题，旨在通过组织优秀教师上文学经典选读指导示范课、执教老师说课、参训教师评课研讨、专家点评、实战演练和外聘专家讲座等形式，围绕“为何读？读什么？怎么读？”等问题，探索构建初中英语文学经典选读教学的原则、方法和路径，总结提炼出可推广的文学经典选读指导课教学范式, 为初中英语教师提供接地气、可借鉴的指导学生有效进行课外拓展阅读的具体方法，让文学经典选读成为学生自我提升、自我完善的第一自发需求，从而完成新课标提出的“帮助学生形成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养，为他们未来更好地适应世界多极化、经济全球化以及信息化奠定基础。”的课程培养目标。

活动设置了教学示范、名师点评、专家讲座、现场互动等4个课程模块。其中教学示范含4节示范课，分别是省、市基本功大赛一等奖，市优质课一等奖获得者李梦歆执教《Robinson Crusoe》；市优质课比赛一等奖，市录像课一等奖获得者王月执教《Bearskin》；市“333”首批教学名师，市基本功一等奖获得者邱燕玲执教《Alice’s Adventures in Wonderland》；市“333”首批教学标兵，市基本功一等奖获得者张文媛执教《Wowgli’s Brother》。四节课都取自于“真阅读”推荐阅读的经典书目。四节课风格各异，精彩纷呈。在授课过程中，老师们把作者信息、名著背景介绍给学生，为阅读做好铺垫。教学设计从学生的特点和能力出发，巧妙设置学习活动，运用通读、研读、品读、赏读等手段，分析阅读材料，体会故事发展，感受语言之美，实现情感升华。

港城名师邹响太对四节课进行了点评，对四节课给予了高度的评价，并提出了一些有价值的教学建议。特级教师张念武作了题为《初中英语课外阅读存在的问题及应对策略》的讲座，张老师结合自己所在的学校的特点，就目前英语课外阅读普遍存在的问题和成因进行了分析，并提出了对策和具体解决办法。

我校副校长、项目主持人赵莉蓉作了题为《核心素养视域下中学英语课外阅读的思考与实践》的讲座，讲座从阅读素养的培养，阅读能力的提升和阅读品格的形成，与大家分享了对阅读教学观的认识，围绕“为何读？读什么？怎么读？”等问题，探索构建初中英语文学经典选读教学的原则、方法和路径，探索可推广的文学经典选读指导课教学范式。

最后，专家们就本次活动的主题，与参训老师们进行了现场互动。老师们联系教学实际，提出了若干问题和疑惑，专家们针对所提问题，一一作了分析，并提出了中肯的建议。