为落实“以真实情境为载体、学科素养为导向、核心价值为引导”的教育评价改革目标，深化“1+3”高品质课堂教学改革，推进“六化”课堂转型，诊断高三备考工作的有效性，抓实复习备考工作，11月10日，在市教研室刘俊利主任的带领下，各学科教研员一行10人莅临我校进行“增本扩尖”课堂教学改革专项视导。校党委书记、校长史春林，副校长李长红及学校相关领导全程陪同视导，高三年级全体教师参与听课评课活动。

上午，视导组专家深入课堂，近距离、多维度地对课堂管理、学习效果、学生评价等多个方面进行了检查。随后，各学科教研员分别同高三各学科备课组进行了视导反馈，不仅提出了宝贵的指导意见和建议，也中肯地指出课堂教学中存在的不足。

下午在综合楼二楼会议室召开了高三教学视导整体反馈会，高三年级分管校长李长红围绕2024届高考奋斗目标、学生常规管理、教育教学计划等多个方面汇报了高三年级近期备考工作。

市教研室刘俊利主任对我校高三年级实施的精细化管理及从学情出发制定教学策略的做法给予了充分肯定。针对我校高三年级下一步的教育教学工作，刘主任提出要树立信心，全面贯彻“增本扩尖”的整体思路，不断提升课堂效益；要瞄准高考，进一步提高课堂教学的有效性和针对性，充分挖掘学生潜力；要加强校本研究，采取闭环式管理，实施任务型学习，努力构建课堂教学的新样态。

最后，校党委书记、校长史春林对视导组的各位专家和领导表示由衷地感谢。史校长表示在高三收官收口的的重要节点，此次视导活动恰逢其时，为我校高三年级的教学和管理工作指明了新的方向。史校长提出全体高三教师要以此次视导为契机，认真研究并落实视导组专家提出的宝贵意见。学校将举全校之力，加大对高三年级的政策支持力度，努力打造一支适应新高考、满足学生发展的优质教师团队，为明年高考再创新辉煌打下坚实的基础。

本次视导活动秉承求真、务实、科学、高效的原则，立足课堂教学和学科教研，以教育教学管理为重点，精准把脉“学情”、聚焦“高考”，对我校高三备考工作、课堂教学等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导，助力提升高三年级教育教学质量。我们将以本次视导反馈问题为抓手，不断改进，继续优化，团结一致向前看，咬紧目标不放松，向全体学生和家长交出一份满意的答卷。