12月14日-16日，第十五届江苏省初中校长论坛在南通市如东县举办。该论坛是江苏省报刊总社与江苏省教育学会初中教育专业委员会联合举办的品牌活动，每年举办一次。本届论坛主题为“构建新时代初中学校治理体系，推动初中教育高质量发展”。我校提交的案例《依托作业纲要，优化教学练评全链条》参与了现场交流，《SGP与SGO增值评价模型的校本化应用——以“初中语文助读系统重构的实践探索”项目为例》被评为优秀案例。

作业纲要是我校组织初中九大学科近百名骨干教师，通过对大单元的价值观念、必备品质及关键能力等素养提升点进行概念化提取和问题化表达，历时两年编制而成的校本课程资源。作业纲要编用是我校“凌霄大先生”团队的核心项目，也是我校助力“双减”落地的校长工程，是我校学生发展、教师发展、学科发展和学校发展的重要抓手和强劲引擎。

SGP与SGO是我校为开展教育评价改革而引入的增值评价模型。按“一科先行，其他跟进”策略，我校选定“初中语文助读系统重构的实践探索”为试点项目。项目组以“验证项目质效，改进阅读教学，优化课改方案，提供典型案例”为目标，结合校情、学情，因地制宜，对SGP与SGO增值评价模型进行本土化改造和创新性借鉴，试点结果成效显著。

以上两个项目因为锚定了大家普遍关心的现实问题，提供了解决问题的连外方案，得到了与会代表的认可与赞赏。论坛点评嘉宾、省教育学会常务副会长兼秘书长马斌先生在大会发言中多次提及我校的作业纲要项目，盛赞该项目抓住了初中新课标、新教学的关键，现实意义强，研究价值高。SGP与SGO增值评价模型的本土化运用项目也得到了与会代表的关注，多所学校表达了共同研究与实践的意愿。