质量分析促反思 凝心聚力共前行——我校八年级召开全体教师会

时间:2024年02月29日 | 作者: 校办 | 访问量:

龙腾虎跃开新局,真抓实干谱新篇。为确保新学期开学各项工作平稳推进、教育教学质量稳步提升,2月27日下午,八年级管委会在阶梯教室召开以“质量分析促反思,凝心聚力共前行”为主题的全体教师工作会议。分管副校长张雪梅、八年级管委会主任邱燕玲、支部书记伏小芳参加会议并讲话。

会议伊始,伏书记以熔断值为标准,对上学期各学科、各班级的期末考试成绩进行对比分析,肯定了全体教师的辛苦付出。为全面提升教学水平,解决教学中存在的问题,伏书记提出了三项应对措施:要坚持抓常规,从课堂常规、作业常规、一日常规入手,有规划、有组织、有秩序地进行教学工作;要落实培优提中补差方案,以树立培优榜样、提升学困生的信心、给中等生制定个性化指导为着力点,稳步提升学生成绩;要通过多方合作打牢根基,既要做学生的良师益友,也要借助家长的力量进行家校共育,更要形成教师之间密切沟通、相互学习的新局面。

随后,邱主任对上学期表现优秀的班级和教师进行表扬,部署了本学期八年级工作的重点,强调要以课堂教学为中心,提升教学质量为目标,在保证教育教学工作的同时也要抓好地生中考工作。她根据工作重点,提出了具体措施:要加强班主任队伍建设,积极宣传并落实优秀班集体考核方案,发挥优秀班主任的领导示范作用;要强化学科组建设,各学科组要制定切实可行的工作计划,鼓励学科组积极参加相关学习活动;要加强学生干部队伍建设,培养学生的责任心和使命感,提升教育教学管理水平;要细化常规管理,持续进行“润心”行动,关注学生的安全健康教育,严格执行“1530”安全宣讲任务,落实晨午检制度,为教育教学的平稳开展奠定基础。

最后,张校长做总结讲话,强调了本学期的工作计划和工作重点,提出了四项教育教学标准:第一,要保障校园环境安全稳定,心理健康教育工作平稳运行,确保学生可以专注于学习和个人成长;第二,要通过科学规划和管理来维护教学秩序,充分发挥学生的主动性和创造力,建立师生合作共同体,从而构建“以人为本”的课堂教学秩序;第三,要建立完善的教学评估体系,从课堂管理到学生作业批改,从教材解析到教学方法的改进,都要求真务实,促进教学质量的发展;第四,要建立合作共赢的理念,强化团队意识,共同探讨教学方法和课程设计,致力于提升教育质量,实现学生的全面发展。

回望来时路,沿途皆锦绣;展望新征程,扬帆正当时。此次会议为新学期工作指明了方向,明确了目标,也为新学期的各项工作奠定了坚实的基础。八年级全体教职工将凝心聚力,砥砺攀登,以乘龙之势不断前行,推动学校教育高质量发展。

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