燕草如碧丝，秦桑低绿枝。携一缕初春的微风，凝一份教育的光热。继上一期赴无锡跟岗挂职取得圆满成功后，我校第三批挂职跟岗教师一行4人于3月13日启程南下，开启挂职跟岗学习之旅。此次挂职跟岗学习团队共4人，由张磊副校长带队。他们将在无锡市湖滨中学初、高中两个校区开展挂职跟岗学习活动，旨在深化两校之间的教育交流，学习湖滨中学高品质初中和特色化高中建设的先进教育教学理念，加强两校间的沟通互助，推进更多领域的合作与交流。

行前研讨

出发前一天，学校召开了研讨会，明确了此行的目的和意义。史春林校长、龚燕春副校长和全体跟岗学习团队成员参与了本次会议。史校长要求挂职跟岗人员尽快适应新角色，投入新工作，在挂职跟岗中学习湖滨中学先进的教育教学理念，拓展思路，要把学习收获带回学校，促进我校更快发展。

高中教学视导观摩

3月14日，恰逢无锡市教科院对湖滨中学进行年度教学视导。我校一行人在与湖滨中学校领导简单交流后，参与了无锡市教科院高中教学视导一系列活动。无锡市教科院高中教学视导专家通过推门听课、查看作业、师生座谈、班主任座谈等方式全面了解学校教学常规工作，并在随后的学科反馈会和学校反馈会中为该校教育教学工作做诊断性报告、提出指导性建议，这也给我校的高中教学带来了很多启示。此外，我校挂职跟岗团队成员还分学科深入高中课堂，与无锡市高中学科教研员、湖滨中学学科教研组长、备课组长一起进行了高中课堂教学观摩，并与部分授课教师进行了教学交流。

结对共建交流会

跟岗期间，我校挂职跟岗团队先后与湖滨中学高中部和初中部校领导进行了交流座谈。湖滨中学党委书记夏敏向挂职跟岗团队介绍了湖滨中学的历史发展和未来规划、专业建设、“双百”项目申报和建设情况、师资建设、办学成果等情况，重点介绍了学校不断深化教育教学综合改革，深入推进集团化办学、特色化高中办学以及高品质初中办学工作。张磊副校长对湖滨中学的热情接待表示感谢，介绍了我校近年的发展情况，并邀请湖滨中学的领导和老师到我校实地交流指导。通过交流座谈，我校老师们受益匪浅。双方一致表示，作为兄弟学校，要进一步加强互动交流，共同推进两校教育事业实现新进展，取得新成效。

校园文化浸润

跟岗期间，在湖滨中学党委书记夏敏、校长张念同志全程陪同下，挂职跟岗团队一行先后参观了湖滨中学高中部和初中部两个校区，了解湖滨中学的校园文化建设和特色课程开展，并重点参观了该校高中美术馆以及特色社团活动基地。夏书记和张校长重点介绍了美术馆建设、师生优秀美术作品展、特色社团活动、办学成绩和各类物化成果等。挂职跟岗团队老师一览该校校园环境及教学设施，一窥湖滨中学独特的办学理念和特色教育模式，感受到了湖滨中学独具魅力的办学特色，深受启发。

行政办公会观摩

挂职跟岗团队一行全程观摩学习了湖滨中学理论学习中心组专题学习会以及行政办公例会。夏敏书记首先作以“弘扬铁军精神，牢记初心使命”为主题的报告，带领中心组成员学习两会精神和习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神。随后的行政办公会中，湖滨中学初高中各职能部门和年级管委会对近期重点工作进行了总结汇报。最后，校长张念对该校近期重点工作进行了整体部署和要求。会后，挂职跟岗学习团队成员分别与湖滨中学分管教学、师训、年级工作、信息化建设等教育教学工作的主要部门领导进行了对口深入交流。 

 在沉浸式、全方位挂职跟岗学习交流过程中，双方深入探讨和分享教育教学的种种做法和经验。我校一行人认为，湖滨中学在特色化办学和高品质办学方面有很多成功的经验和做法，具有高度的指导和借鉴意义。通过此次挂职跟岗活动，我校跟岗学习教师发现了特色化办学和高品质办学工作的新思路、新做法，也将结合我校具体情况，借鉴他校的成功经验，探索育人手段，深化教学改革，拓宽特色化办学道路，着力提升我校办学品质。今后，我校与湖滨中学将继续拓宽交流合作渠道，相互启发，相互融合，携手共进。