为及时总结教学经验，明确下一阶段教育教学目标，做到进一步精准施策，优化教学方法，持续提升教学质量，5月8日下午，八年级在阶梯教室召开期中教学质量分析会。

支部书记伏小芳从熔断值层面对各学科成绩做了科学细致的分析，就取得的成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述。她重点针对地生学科成绩，从平均分、优秀率、良好率、合格率、低分率等方面进行了全面、系统的对比分析，点出优势，标示不足，让所有老师对自己所任教学科的现状有了更深入、更全面的认识，并提出了成绩提升、学生管理、鼓励改进的措施。

年级主任邱燕玲回顾了半学期来的年级工作。她从期中考试成绩的取得、青春仪式的成功举行、年级各类常规工作等方面肯定了全年级教师前期工作的付出和取得的成绩。接着，邱主任对下半学期的教学常规管理、安全教育、“润心”工程、地生中考等方面作了详细部署，强调所有教师要通力合作，注意学科间的平衡；班主任要多关注学生的心理变化；要多鼓励多引导，教育、教学两不误；要强化目标意识，深入研究地生中考，打造高效课堂。

地理备课组长朱敏老师从备考目标、备考计划、备考策略、提分关键四个方面进行交流发言。朱老师强调复习备考要立足课本，夯实基础，梳理体系，讲练结合，并明确每个阶段学生需要达成的目标。生物备课组长葛晓伟老师详细阐明生物中考备考整体安排，指出教师应从时间安排、阶段复习、学生层面、教师层面进行备考，注重抓平时、抓检查，提高学生的知识技能水平。

校党委书记、校长史春林作总结讲话。他肯定了备课组详细的计划安排、周密部署，并且感谢地理生物教师的努力付出。同时也对学生情况、教师的教学以及高效备考等方面提出了新的要求。史校长指出课堂是主阵地，要随时掌握学生学习情况，及时调整上课内容，抓课堂管理提质量；科任教师要准确把握教学目标和中考方向，落实培优补差抓中等三方，齐抓共管，共同进步。他特别强调班主任及地生科任教师在思想上要形成“一盘棋”，在力量上拧成“一股绳”，地生迎考是最好的德育，最好的润心行动。

本次会议既总结了前期经验，也明确了备考的重点和方向，坚定了老师们的信心和干劲。在接下来的备考时间里，让我们携手并肩，踔厉奋发，再创辉煌！