六月的连云港外国语学校，是凌霄花遍布校园的世界。苍藤碧叶之上，彤蕊映日，朱英烨烨。次第开放的凌霄花，也给我校带来了新喜讯：近日，经市教师发展学院推选，省教育厅教师工作处评审，我校“凌霄大先生”四有好教师团队成功晋级，获评2024年江苏省“四有”好教师省级重点培育团队。

近年来，我校在“追寻适合师生发展的连外教育”办学实践和“为党育人、为国育才、立德树人、品质前行”目标引领下 ，倾力打造凌霄文化，深耕作业研究，自觉巩固“双减”成果，积极探索育人方式变革，办学成效显著。先进的理念，清晰的目标，凌霄文化与“四有”好教师内涵的高度契合，为申报工作奠定了坚实的基础，创造了良好的条件。

“凌霄大先生”四有好教师团队的成功申报，为我校发展带来了新动力、新契机。团队建设将依托作业纲要编用这一核心项目，创建“凌霄大先生”团队文化，打造“全链条应用”作业纲要，优化“凌霄大先生”培养路径，建构“定制式共建”结对机制，以破解攻坚动力不充足、减负能力不强大、师资结构不合理、共建交流不深入等现实难题。

为达成以上建设目标，团队拟以习近平总书记关于“四有”好教师和新时代“大先生”讲话精神为指导，以“师德、文化建设”为主线，以“梯队分工合作”为主架构，以“品牌活动打造”为主任务，以“互促互进互融”为主策略，为作业纲要编用项目的高水平实施提供精神动力和人才、组织、策略保障。

建设过程拟以作业纲要编用的进度安排为基准，将两年建设周期分为“编用互塑”“范式建构”“全景展示”“成果凝练”四阶段。每阶段安排一个涉作业纲要的阶段性任务，一个涉文化、师德、辐射引领的长线型任务，按“阶段性任务当期完成，长线型任务上下延伸”的原则适当调整，确保在破解难题过程中取得文化建设、师德建设、辐射引领诸方面的综合效益。